高等教育论文_高等教育“深水区”与大学转型发-高等理科教育

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高等教育论文_高等教育“深水区”与大学转型发

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文章目录

一、正视高等教育的“深水区”现象

二、高等教育的“深水区”在哪里

（一）高质量发展是一个“深水区”

（二）人才培养模式改革是一个“深水区”

（三）大学治理体系和能力是一个“深水区”

（四）高等教育评价体系是一个“深水区”

三、大学转型发展是闯过“深水区”的必由之路

文章摘要:我国高等教育发展和改革已经进入了"深水区",这是新时代对我国高等教育发展环境的基本判断。高等教育"深水区"与大学转型发展之间有着密切关系,转型发展既是一个世界性的高等教育改革命题,也是新时代我国大学发展的重要任务,大学转型的成败直接关系到能否顺利闯过"深水区"。从我国政治经济改革的宏观背景出发,简略回顾西方高等教育历史上的"冰河期",列举我国高等教育"深水区"的诸多现象,分析我国高等教育"深水区"的阶段性特征,明确提出"深水区"既是一种预警和危机意识,也是一种责任感和使命感,大学转型发展是闯过高等教育"深水区"的必由之路。

文章关键词:

论文DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.12.02

论文分类号:G649.2

文章来源：《高等理科教育》网址: http://www.gdlkjybjb.cn/qikandaodu/2022/0301/738.html